Парадокс

[Jim Beam]

Доброго времени суток, уважаемые форумчане!
У меня вот какая проблема, хотя, пожалуй проблема это слишком громко сказано. Такая ситуация.
Я учусь на 2 курсе в одном из крупнейших ВУЗов Петербурга на технической специальности (позвольте умолчать название университета), живу в общежитии. Естественно, что иногда мои друзья выпивают sic! Я же, несмотря на уговоры, не пью (как-то сложилось так, что к выпивке я весьма равнодушен, хотя признаюсь, пару раз выпивал, но это действительно редкое исключение). Они меня всегда уговаривают, говорят, что вреда от этого не будет, даже пользу может принести: "не во пьянство а во лекарство". И сейчас я стал замечать вещь, которая может сильно изменить мои взгляды на жизнь.
Дело в том, что частота и количество употреблённого алкоголя никак не влияют на умственную деятельность. Отличниками могут быть люди, которые регулярно 1-2 раза в неделю напиваются "до поросячьего визга", а многие совершенно непьющие студенты тянут еле-еле на 3. То есть успехи никак не связаны с тем пьёт человек или нет.
А тут ещё приводят в приме Уинстона Черчилля, который ежедневно выпивал по 2-3 стакана виски.
Я в замешательстве... помогите разобраться...

[sergejzr]

Здравствуй, Jim

Сообщение от Jim Beam

И сейчас я стал замечать вещь, которая может сильно изменить мои взгляды на жизнь.
Дело в том, что частота и количество употреблённого алкоголя никак не влияют на умственную деятельность. Отличниками могут быть люди, которые регулярно 1-2 раза в неделю напиваются "до поросячьего визга", а многие совершенно непьющие студенты тянут еле-еле на 3. То есть успехи никак не связаны с тем пьёт человек или нет.

Конечно не связаны... вначале. Ведь в школе дети тоже не пьют (в большинстве своём), а успеваемость у всех разная.
Употребление алкоголя, однако в зависимости от доз ведёт к атрофии мозга или сморщенного мозга. Даже малые дозы приводят к частичному подавлению мозговой активности. С таким инструментом даже гений со временем мало чего может сделать. Вот эти пьющие отличники и непьющие троечники в перспективе вполне могут сравняться.

Сообщение от Jim Beam

А тут ещё приводят в приме Уинстона Черчилля, который ежедневно выпивал по 2-3 стакана виски.
Я в замешательстве... помогите разобраться...

Про Черчиля почитай на этом форуме. а) Его регулярно (несколько раз в месяц) прочищали и "собирали" лучшие врачи Европы в Швейцарии. б) Закончил он карьеру в инвалидной коляске. в) Все его дети гадким образом спились (наверное не могли себе швейцарских врачей позволить).

Если для кого-то он в алкогольном вопросе авторитет и человек желает следовать по его стопам - пожалуйста. Для здравомыслящих есть другие авторитеты - Толстой, Павлов, Углов.

[Ингада]

Сообщение от Jim Beam

Доброго времени суток, уважаемые форумчане!
У меня вот какая проблема, хотя, пожалуй проблема это слишком громко сказано. Такая ситуация.
...
Я в замешательстве... помогите разобраться...

Щас помогу.
Во первых, никого не слушай, То, что алкагаль отрицательно повлияит на твой мозг - бред сивой кобылы. Запомни это раз и навсегда.
Во втарых, если ты и дальше будешь отпиратся, игнарировать друзей и вести трезвый образ своей некчёмной жизни, так и будеш до канца своих бездарных дней жить в общижытии, проклиная тот день когда отказался от стакана.
Втретих, хочиш добится результатав, стать отличником и техническим специалистом, возмись за правила напиватся минимум 1-2 раза в неделю до парасячиго визгу.Это как минимумум.
Еслиже у тебя всётаки хватит ума и силы воли, то ты собирёш все свои оставшиеся мазги в кулак и заставиш себя ежедневно выпивать по 2-3 стакана виски, или другога дерьма, как делал твой легендарный кумир.
И да будит тебе щастье!

[sciff]

Сообщение от Ингада

Щас помогу.
Во первых, никого не слушай, То, что алкагаль отрицательно повлияит на твой мозг - бред сивой кобылы. Запомни это раз и навсегда.
Во втарых, если ты и дальше будешь отпиратся, игнарировать друзей и вести трезвый образ своей некчёмной жизни, так и будеш до канца своих бездарных дней жить в общижытии, проклиная тот день когда отказался от стакана.
Втретих, хочиш добится результатав, стать отличником и техническим специалистом, возмись за правила напиватся минимум 1-2 раза в неделю до парасячиго визгу.Это как минимумум.
Еслиже у тебя всётаки хватит ума и силы воли, то ты собирёш все свои оставшиеся мазги в кулак и заставиш себя ежедневно выпивать по 2-3 стакана виски, или другога дерьма, как делал твой легендарный кумир.
И да будит тебе щастье!

Какой же Вы бизграматный!

sergejzr, а Вам не нужна новая информация по влиянию алкоголя на мозг?

См. здесь.

[sergejzr]

sciff, Спасибо!

[AVN]

Jim Beam

Я учусь на 2 курсе в одном из крупнейших ВУЗов Петербурга на технической специальности (позвольте умолчать название университета),

Догадались сами. Это там где путин работал в начале 90-х.

Дело в том, что частота и количество употреблённого алкоголя никак не влияют на умственную деятельность. Отличниками могут быть люди, которые регулярно 1-2 раза в неделю напиваются "до поросячьего визга", а многие совершенно непьющие студенты тянут еле-еле на 3. То есть успехи никак не связаны с тем пьёт человек или нет.

Это система образования так устроена. Она не те способности человеа оценивает. Потому алкоголь и не влияет.
Заметь, в школе все девочки учатся хорошо, а после школы дуры и есть дуры.

[warlock]

Сообщение от AVN

Это система образования так устроена. Она не те способности человеа оценивает. Потому алкоголь и не влияет.

А по подробнее можно? В общем виде школа оценивает умение ребенка выучить задаваемые наборы правил и законов по разным дисциплинам и умение их применить на практике. То есть от ученика требуется по большому счету хорошая память и немного умения абстрагироваться (для физики с математикой). На это по Вашему алкоголь не влияет? Что должна оценивать школа что бы обнаружить влияние алкоголя?
P.S. А может все-таки влияние алкоголя не заметно по тому, что школьники пьют не так много как об этом говорят всякие пропагандисты?

[Фронт315]

Сообщение от Ингада

Щас помогу.
Во первых, никого не слушай, То, что алкагаль отрицательно повлияит на твой мозг - бред сивой кобылы. Запомни это раз и навсегда.
Во втарых, если ты и дальше будешь отпиратся, игнарировать друзей и вести трезвый образ своей некчёмной жизни, так и будеш до канца своих бездарных дней жить в общижытии, проклиная тот день когда отказался от стакана.
Втретих, хочиш добится результатав, стать отличником и техническим специалистом, возмись за правила напиватся минимум 1-2 раза в неделю до парасячиго визгу.Это как минимумум.
Еслиже у тебя всётаки хватит ума и силы воли, то ты собирёш все свои оставшиеся мазги в кулак и заставиш себя ежедневно выпивать по 2-3 стакана виски, или другога дерьма, как делал твой легендарный кумир.
И да будит тебе щастье!

Ха-ха-ха! Браво!

Jim Beam, Вы сделали мужественный выбор признав правоту отвечавших Вам! Удачи!

[MoonWalker]

меня раньше тоже мучил этот вопрос, и было очень обидно... я такой хороший и правильный, но всякие калдыри сверстники учатся лучше, жизнь у них веселее и вообще одни плюсы...я долгое время чувствовал себя ущербным, пока не разобрался в чём дело. жаль что понял я это не сразу и много времени упущено, и то осознание пришло через полтора года абсолютной трезвости...как раз таки оно пришло за счёт способности к озарениям...я заметил что есть люди накопители информации и есть люди её производители. первые образно как помойные вёдра, они всё в себя принимают и живут согласно этому, как правило им учёба даётся легко и в будущем они прожигают свою жизнь, ибо телик учит жить их "c кайфом", у других есть фильтр, они способны производить идеи анализировать и прочее...и дело тут вообще не в заложенных способностях, дело в настройке мозга
В школе нас учат, но не учат учиться... общество со своей идеологией ничем не лучше. так например в школу я пошёл уже умея читать, писать, считать в столбик и т.д. там меня прировняли(понизили) ко всем, и прогнали по программе как всех...что я поимел из этого....во первых нас долго и упорно учили вслух читать, и я получил жэсточайшую артикуляцию, в результате читать я стал очень медленно(со скоростью речи), а так как артикуляция связана со слуховой памятью(а она развита у человека плохо, в основном присутствует у отличников которым достаточно прослушать лекцию), я стал плохо запоминать и воспринимать прочитанное, учение стало невыносимым, ибо везде нужно было читать,история которую мне упорно вдалбливали оказалась полным фэйлом. как я узнал? спросил деда как учили их и что ему рассказывал его дед. школа из меня сделала скалиозника, идём дальше... процесс творчества является всего навсего работой правого полушария мозга, но нас никто не учит его включать... правополушарные дети автоматически признаются талантливыми, а остальные бездарями, в итоге по изо у меня в первом классе была 2-3и сейчас меня называют художником говорят что у меня даже талант есть=)
мы также не умеем работать с подсознанием, на нас давит груз общества потребления, купи эту ненужную фиговину и ты станешь супер!!!! а если ты ещё не купил то ты унылое Г...и тебе не стоит дажэ и пытаться познакомиться с вон той шикарной девушкой BOOO !!!
наше подсознание не способно защититься без помощи сознания, и чувствуем себя никчёмными ущербами идём и вкалываем чтобы купить ненужную фиговыину и почувствовать себя людьми, но вот фиговин уж слишком много, и жизни не хватит чтобы всё купить, правда если выпить.... подсознание освободится от этого груза, но ненадолго, а после будет ещё хуже... и теперь по прошествию нескольких ЛЕТ трезвости я ВИЖУ все тончайшие связи, я могу саморазвиваться находить где правда а где лож, можно дажэ внешность менять и оставаться очень долго молодым с помошью этого самого подсознания и работы над собой.. мне в 17лет давали 21 а в 21н дают 18ть. а всего-то нужно научиться самостоятельно учиться и анализировать, чего в пьяном состоянии никогда не получится, какой бы ты не был отличник...
З.Ы, это был один абзац, целостный и неделимый

[AVN]

Дели текст на абзацы.